Müzik Gelişimi
Her çocuk kendine özgündür ve kendi yörüngesinde gelişimi devam eder. Bu metin çocuğunuzun muhtemel müzikal gelişimine ilişkin kabaca bir rehber olabilir.
- Anne Rahmindeki bir bebek konsepsiyon(rahime yapışma)dan sonra 20 haftalık iken sesleri duyabilir.
- Konsepsiyondan 18.aya kadar bebeğiniz hızlı bir şekilde gelişir ve müzik aktiviteye karşı cevabı sadece ödüllendirici (revarding) değil fakat kendisinin genel gelişimine yönelik olarak da faydalıdır.
- Doğumda bebekler yüksek perdeli sesleri duyabilir, düşük perdeli seslerle sakinleşir ve yön olarak önden gelen seslerin yerini kestirebilir. Ani yada yüksek bir sesle irkilir.
- 4 haftalık itibariyle yüksek perdeli sesleri duymayı tercih eder ve seslerinize karşılık vermeye başlar. Sesin ön tarafından mı yoksa arka tarafından mı geldiğini algılar.
- 3 aydan itibaren müziğe aktif olarak cevap verebilir.Örneğin sese doğru döner, yönelir ve 'Aaa Eee Ooo' gibi sesleri çıkartmaya başlar.
- 20 haftalık iken tanıdık, aşina sesleri tanımaya başlar ve yabancı kişilerin seslerine farklı bir şekilde cevap vermeye başlar.
- 6 ay itibariyle boo! laa! gibi sesleri taklit etmeye başlar.
- 28 haftalık itibariyle yukarıdan ve aşağıdan gelen seslere bakmaya başlar ve tonları farklı bir şekilde söylemeye başlar.
- 9 ay itibariyle tanıdık şarkılara tepki vermeye başlar
- Dinlediklerine benzer tanıdık melodik kalıplarla şarkı mırıldanabilirler.
- Bir yıldan itibaren yüksek perdeli sesleri duymaya yönelik kapasitelerini kaybetmeye fakat müzikal vuruyu keşfetmeye ve vurarak davul tarzın da çalarak etrafındaki günlük nesnelerden sesler oluşturmaya başlarlar.
- Bazı bebekler ilk kelimelerini 8 aylık itibariyle erken bir dönemde söylemeye başlar. Birçoğu 18 aylık iken konuşmaya başlarken bazılarının konuşması daha uzun zaman alabilir. Çocukla birlikte şarkı söylenmesi bu süreci hızlandıracaktır.
- 18 ay itibariyle bebek müziğe koordine bir şekilde cevap vermeye başlar.
- Dil becerileri şarkı söyleme ve taklit etme aracılığı daha ileri seviyelere gelişebilir.
- Müziğe cevap vermek ve müzikle hareket etmek hafızayı geliştirmeye ve el göz koordinasyonunu geliştirmeye yardımcı olur.
- Sesli - sessiz, yüksek sesli - fısıltıyla, hızlı ve yavaş arasındaki farkları ayırt etmeyi öğrenir.
- Müzikteki vurunun farkında olmaya başlar ve farklı ritimleri tanımaya başlar..
- Basit şarkıların kelimelerini öğrenmeye başlar ve basit enstrümanları (basit davullar, ziller gibi) çalmak için ihtiyaç duyulan koordinasyonu geliştirmeye başlar.
- Bu aynı zamanda diğer çocuklarla nasıl iletişim kuralacağını keşfetmelerinin başlangıcı olur.
- Perde ve ritm'in daha fazla farkına varmaya başlamıştır.
- Dil becerilerinin gelişmesi ve ses tellerinin gelişmesi itibarıyla daha kompleks şarkıları söylemeyi öğreneceklerdir.
- Müziğe yönelik olarak da daha özgünleşmiş hareketlerle ritme eşlik etmeyi becerirler.
- Yeni sesler ve enstrümanları araştırmak ve bunlarla oynamaktan zevk alacaklardır.
- Çocuğunuz ses açısından güçlenecek ve sesinin ulaşabildiği alan artacaktır.
- Şarkıların ve kalıpların tekrarlanması aracılığıyla daha iyi bir müzik hafızası geliştirecekler ve bu yolla basit müzik kavramlarına yönelik algılayışlarını ilerleteceklerdir.
- Basit perküzyon (vurgulu) enstrümanları çalabilecek duruma gelmişlerdir ve şans verildiğinde keybord gibi enstrümanlarla başedebilecek, becerileri gelişecektir.
- Artık bazıları pop müziğe yönelik olarak bir tutku geliştirken bazıları ise daha erken dönemde zaten başlamış durumdadır.
- Bu dönem aynı zamanda bir çok çocuğun özellikle erkek çocuklarının doğal olarak şarkı söylemeyi kesmeleri, şarkı söylemez olmaya başlamaları olgusunun gerçek olduğu yaştır. Bu itibarla bu dönem müziğe yönelik olarak teşviklerin çok kritik olduğu bir yaştır. Bundan sonra genellikle doğal şarkı söyleme kesilir, müzikal enstrümanla ilgilenme, müzikal enstrüman kullanmayı korumaya yönelik olarak bir doğal gelişim söz konusu olur.
- Çocuk daha artan bir tatminle kompoze ve performans oluşum göstermeye başlayacaktır (kompoze:müzik ,sanat eseri,beste ,şiir üretimi anlamında kompozisyon).
- Bir enstrüman kullanmayı öğrenmek isteyebilirler.
- Daha fazla bilgisayarla haşır neşir, ilgili olup bu yolla müzik teknolojisini keşfetmeye başlarlar.
- Müzik zevkleri gelişecektir.
- Doğaçlama yapmayı öğreneceklerdir.
- Müziği değerlendirme ve müziği tartışmaya başlayacaklardır.
- Çocuk püberte ve adölesan döneminin fiziksel değişikliklerine deneyim kazanıyor olacaktır.
- 11 yaş civarından başlamak üzere erkek çocuklarının sesleri değişmeye başlayacak, kızların sesi de derinleşecektir. Bu her çocuk için farklılık gösterir veya çok daha sonrada ortaya çıkabilir.
- Bir müzikal enstrüman edinmiş yada birden fazlasını edinmiş olabilirler.
- Bu yaş müziğe yönelik özel bir eğitimin yada standart müzik eğitimi alıp almamaya yönündeki kararların oluşacağı yaştır.
- Vokal teknikleri ve vokal vurguları geliştireceklerdir.
- Müzik hakkında daha kritik edici ve analitik olarak düşünmeye başlayacağı yaştır.
- Bilgisayarlar ve ilişkili müzik teknolojisi hakkında ileri seviye bilgi edinme çağlarıdır.
- Müzikte bir kariyer yapma konusunu düşünmeye başlayacaklardır.
- Kendi müzikal kimliklerini geliştirmeye başlarlar
- İddialı bir müzik tutkusu geliştirme yolunda olabilirler.
- Müzikte güzel sanatlar akademisi eğitimi almayı yada standart okullarda bir eğitim almayı değerlendirebilirler.
- Müzikte bir kariyeri dikkate alıp DJ olmayı yada klasik Koro şefi olmayı düşünebilirler.
- Eğer halihazırda olmamışsa erkeklerin sesi değişmeye başlar ve kızların sesi derinleşir bu çocuktan çocuğa değişir.
- Müziğe yönelik görüşlerini öngörülerini düşüncelerini birleştirmeyi öğrenmeye başlarlar ve misyonlarını belirlerler.
- Bir enstrüman kullanmayı öğrenmeye kara veririler yada mevcutsa bir ikincisini öğrenmeye karar verirler.
-
Çocuğunuz üniversite yada kolejde daha ileri bir çalışma planlıyor olabilir.
- Müzikte kariyere yönelik olarak ilk adımları atacaktır.
